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Missverständnisse der nonverbalen Kommunikation im interkulturellen Kontext. Verständnis und Prävention, Taschenbuch von Anonymous, GRIN,
Missverständnisse Der Nonverbalen Kommunikation Im Interkulturellen Kontext. Verständnis Und Prävention, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-20902-3, Seitenanzahl: 16
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Körpersprache und Gesten verstehen. Die Bedeutung der nonverbalen Kommunikation und ein interkultureller Vergleich, Taschenbuch von Marcel
Körpersprache Und Gesten Verstehen. Die Bedeutung Der Nonverbalen Kommunikation Und Ein Interkultureller Vergleich, Taschenbuch Von Marcel Kling,franziska Kreisel,laura Volkmann,michelle Spilling, Grin, 978-3-346-99741-8, Seitenanzahl: 84
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Sprache und Kommunikation bei AutismusSprache und Kommunikation bei Autismus , In der Reihe "Pädagogik im Autismus-Spektrum" widmet sich dieser Band dem Thema "Sprache und Kommunikation bei Autismus". Er nimmt einen heterogenen Personenkreis in den Blick, der von nicht oder minimal verbalen autistischen Menschen, die von Angeboten der Unterstützten Kommunikation profitieren, bis hin zu elaboriert sprechenden AutistInnen reicht, die dennoch in vielfältigen Sprach- und Kommunikationssituationen eine spezifische, z. T. auch sprachtherapeutische, Unterstützung benötigen. Auch in diesem Band werden im ersten Teil grundlegende theoretische Fragen erörtert. Außerdem bietet er Bezugnahmen auf die Sprach- und Identitätspolitik der Selbstvertretungsbewegung autistischer Menschen. , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20230726, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Lindmeier, Christian~Sallat, Stephan~Ehrenberg, Katrin, Seitenzahl/Blattzahl: 303, Abbildungen: 19 Abbildungen, 14 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Diagnose; Förderung; Sprachtherapie, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 238, Breite: 157, Höhe: 17, Gewicht: 456, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 292985342,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zur Bedeutung der nonverbalen Kommunikation für das Classroom Management, Taschenbuch von Anonymous, GRIN, 978-3-346-52164-4Zur Bedeutung Der Nonverbalen Kommunikation Für Das Classroom Management, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-52164-4, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bedeutung und Funktion von Beißen, Schubsen und Hauen als Handlungsformen der nonverbalen Kommunikation bei Kindern unter 3 Jahren, Taschenbuch vonBedeutung Und Funktion Von Beißen, Schubsen Und Hauen Als Handlungsformen Der Nonverbalen Kommunikation Bei Kindern Unter 3 Jahren, Taschenbuch Von Karen Queiroz, Grin, 978-3-389-00688-7, Seitenanzahl: 4418,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Konzeption und Realisierung einer Trainingseinheit zur nonverbalen Kommunikation als Personalentwicklungsmaßnahme in der Gastronomie, Taschenbuch von
Konzeption Und Realisierung Einer Trainingseinheit Zur Nonverbalen Kommunikation Als Personalentwicklungsmaßnahme In Der Gastronomie, Taschenbuch Von Donatella Tretti, Grin, 978-3-8386-3696-2, Seitenanzahl: 188
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